ÐокаÑÐ¸Ñ Ð´Ð»Ñ ÑеÑÑÐ¸Ð²Ð°Ð»Ñ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐ»ÑÑиков вÑбÑана неÑлÑÑайно. С ÐоÑобÑевÑÑ Ð³Ð¾Ñ Ð¾ÑкÑÑваеÑÑÑ Ð¶Ð¸Ð²Ð¾Ð¿Ð¸ÑнÑй вид на ÐоÑÐºÐ²Ñ â а знаÑиÑ, и памÑÑнÑÑ ÑелÑи бÑÐ´ÐµÑ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾. «Ð¯ ÑÑиÑаÑ, ÑÑо ÑÑо â оÑÐµÐ½Ñ Ð·Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð²Ñе меÑÑа Ð´Ð»Ñ ÐоÑквÑ, пÑежде вÑего Ñем, ÑÑо здеÑÑ Ð¿Ð¾ÑÑÑÑаÑÑÐ°Ñ ÑеÑÑиÑоÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾ Ñвоей плоÑади, по Ñвоей заÑÑÑойке, â говоÑÐ¸Ñ Ð²Ð¾Ð»Ð¾Ð½ÑÐµÑ Ð§ÐµÐ¼Ð¿Ð¸Ð¾Ð½Ð°Ñа миÑа по ÑÑÑÐ±Ð¾Ð»Ñ ÐÐ³Ð¾Ñ ÐÑонин. â [...]